Förderung bei Schwierigkeiten
in Mathematik
Bei Schwierigkeiten in Mathematik wird am aktuellen Schulstoff bis Klasse 10 gearbeitet, parallel werden bestehende Wissenslücken der letzten Schuljahre individuell geschlossen. Dem Kind werden Aufgaben verständlich, anschaulich und selbstwirksam handelnd erklärt. Es wird immer wieder geschaut, ob das Kind Rechnungen nachvollzogen hat und ggf. erneut veranschaulicht. Dabei ist es wichtig, dass das Kind Vertrauen fassen kann, Rechenwege erklären und ausprobieren darf.