Beide Teilleistungsschwächen sind meist verbunden mit sich daraus entwickelnden Begleitsymtomen (psychosomatischen Symptomen und Verhaltensauffälligkeiten) und einem Verlust des Selbstvertrauens.
Verhaltensauffälligkeiten
chronische Überforderung
betroffene Kinder werden irrtümlich als minderbegabt eingeschätzt
schulischer Misserfolg
emotionale und soziale Anpassungsstörungen
Verlust der schulischen Lern- und Leistungsmotivation durch ständige Misserfolge
Schulverweigerungstendenzen
Unruhesyndrome
Disziplinschwierigkeiten
Störungen des Sozialverhaltens:
Aggressivität
Kontaktstörungen
dissoziative Verhaltensauffälligkeiten wie Lügen und Stehlen